关灯
护眼
字体:

当一天老师

banner"

>

如果孩子有一本特别喜欢的书,而且他已经读得滚瓜烂熟了,可以征询老师的意见,能否在全班讲授这本书,或者在一个阅读小组中讲授也行。

让孩子在小组中领读,然后提问,问题可包括主要角色、场景以及事件发生的过程等,这些问题要事先写好(老师、治疗师或父母都可以帮助写)。

对非小说体的书,也可以改编一些问题。

方法选择:可以让孩子作为特邀演讲人,到他以前上过的幼儿园里给更小的孩子们朗读他最喜欢的那本书。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。

谢少追妻火葬场学前儿童家庭教育婴幼儿游戏指导:2~3岁重塑中华近代中国中华民族观念研究艺术欣赏学前比较教育学应用文写作新闻作品评析应用文写作案例教程学前教育法规理论与实务学前儿童卫生与保健(第2版)学前卫生学我是警察,罪犯系统什么鬼?走进共和:日记所见政权更替时期亲历者的心路历程婴幼儿游戏指导:1~2岁学前儿童科学教育(第2版)学前教育研究方法离婚后厉总追妻跪肿了膝盖学前教育基本问题讨论学前教育科学研究方法(第2版)