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提供一张来自学校或者家庭的照片,或拥有温暖回忆的照片,可能对自闭症儿童会有帮助。

在学校:在大组活动里坐好、按秩序排队走路、把午餐的垃圾倒进垃圾桶、衣服挂在专门的地方——这些都是学校所具备的一些应用特征。

在家里:摆餐桌、挂毛巾、刷牙、将脏衣服放到洗衣篮。

这种方法便于促进事前积极的行为,而不是事后再对不恰当的行为进行批评指责。

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