模块五基本能力

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大纲解读

1.阅读理解能力

（1）理解阅读材料中重要概念的含义。

（2）理解阅读材料中重要句子的含义。

（3）具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息，并运用于保教工作的能力。

（4）归纳内容要点，概括中心意思。

（5）分析概括作者在文中的观点和态度。

2.逻辑思维能力

（1）了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。

（2）掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。

（3）准确而有条理地进行推理、论证。

3.信息处理能力

（1）具有运用工具书检索信息、资料的能力。

（2）具有运用网络检索、交流信息的能力。

（3）具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。

（4）具有根据保教工作的需要设计、制作课件的能力。

4.写作能力

（1）掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。

（2）能够根据文章中心组织、剪裁材料。

（3）具有布局谋篇，有效安排文章结构的能力。

（4）语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。

本模块主要阐述了教师应具备的四种基本能力：阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。

大纲有四个层次的能力要求：了解、理解、掌握、运用。

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